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国外父母培养领袖儿童的秘诀
倾听梦想您的女儿回到家突然宣布,她将来要当一名职业斗牛土,而您的儿子却说他将以电影特技为职业。他们的志向都与您内心对他们未来的设计相左,您该说什么呢?能说“女代孕
  倾听梦想   您的女儿回到家突然宣布,她将来要当一名职业斗牛土,而您的儿子却说他将以电影特技为职业。他们的志向都与您内心对他们未来的设计相左,您该说什么呢?能说“女代孕孩子不能去斗牛”,“唉呀!那可是一种危险的工作”吗?   要知道,斗牛这种职业将使雄赳赳的女儿,成为一个经得起磨练的女“英雄”,而胆大的特技演员将迁回于商业天地。在这种情况下,请鼓励子女的梦想,无论在您看来这类梦想何等地奇特,因为这种幻想同样需要足够的勇气。   充分鼓励   一事当前,你要对代孕孩子说:“我知道你做对了!”完成则说:“你干得太棒了,我一直对你有信心!”——代孕孩子的自信就是这样产生与加强的。   其实,代孕孩子微不足道的成功都是值得您称赞的,但是这并不是意味着您得整天用虚假的话来哄骗代孕孩子,也不是说您永远不能批评代孕孩子,批评应该跟赞扬教育结合在一起。青少年足球赛后,好心的父亲往往对代孕孩子说:“唉,你怎么搞的,射球的时候,就轻易地丢了两分!”请相信,你的代孕孩子知道自己失了球,他不需要你提这个醒。相反,你应该表扬他的努力:“我喜国外父母培养领袖儿童的秘诀欢你带球冲向球门的劲头!你真活跃!”然后说:“我们明天傍晚再练练好吗?我敢打赌你的射球技术一定会提高!”   允许探险   代孕孩子(成年人同样)乐于钦佩和追随那些愿意冒险和能应付挑战的人。可是我们的家长,就怕代孕孩子磕着、烫着、摔着,如此谨慎入微,难得代孕孩子有冒险精神。   有这样一件事,有两个上一年级的男孩已经掌握了阅读技巧。她问他们是否愿意改上一个超前阅读班,一个学生急切地表示同意,另一个则宁愿与启蒙学生一块儿上课,可悲的是后者的父母也支持儿子的决定。这位女老师说:“您可以猜得出来,这两个代孕孩子哪个将成为领头人。”   提供机会   领导能力需要靠训练来增强,一位胸怀大志的领袖需要机会去磨练他的领导艺术。让子女参加运动队、童子军。课外活动小组和其他社区组织吧,他们将在那儿获得待人处世的经验。   不过还应该让代孕孩子在其兴趣范围内去努力争取领导地位。有的代孕孩子是游戏场上的“头儿”,另一些则适合做教室里的排头兵,并非人人都能当班长或想当班长。在一个感到得心应手的活动领域从事组织工作,可以建立信心,培养领导能力。   多问“假如”   假如一个小男孩爬滑梯,由于他的双腿太短,怎么也登不上滑梯的第一级,于是他跑向他的代孕妈妈那儿求助。可是这位代孕妈妈不是将他扶上台阶,而是反问他:“你能不能想个办法使自己踩上去呢?”小男孩想了一会儿说:“我把我的小车子放在那儿并站上去行吗?”“好吧!”代孕妈妈说。儿子照办,剩下的就不成问题了。   “可能性思维”是领导能力的一个标志,那种对一个难题认真研究并向别人演示如何解决它的代孕孩子多问:“假如我这样做了,会怎么样?”   勇于表现   班级要举行选举,你的儿子或女儿很想选中,你不必强行闯入,但可以帮忙。友善的代孕孩子不仅向他(她)自己圈里的人而且也向其他人打招呼,这种青少年马上会被认为是一位潜在的领袖人物。   请鼓励他(她)在班上多发言,在别人面前毫无羞怯地表现自己是一个最重要的技能。让您的代孕孩子在家里复述在教室背诵的课文,并向他(她)建议嗓音该多高,表情该多强烈,眼光又如何与听众接触。   盯住成功   请说服您的子女多想成功而不去想障碍,自信会成功的人就是能吸引别人跟随自己的人。   教会了“R”   北卡罗来纳州父母之道研究中心家庭心理学家丁·罗斯蒙德将Respect(尊重)、Resourcefulness(机智)。Responsibility(责任心)认定为父母必须在代孕孩子身上开发的三种基本特性。领导的桂冠总落在这种人头上:他们努力照习惯去理解和容忍,他们屡次在挫折面前另辟蹊径,他们勇敢面对自己行动产生的后果。   最后,至关重要的已不是您的言语而是您的榜样问题了。如果您在邻居或合作者中留下了吹毛求疵的恶名,您就别指望您的儿子或女儿会对别人十分尊敬。如果您偷税漏税,您就无权要求向子女尽职尽责。
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